Сегодня я расскажу вам поучительную историю. Историю про одного моего дальнего родственника, который приехал поступать из глубинки в Бишкек.
Во-первых, он поздно очнулся. О том, что он планирует поступать мы узнали за пару дней до того, как он приехал с целью бросить талончики общереспубликанского тестирования (ОРТ). Баллы у него были, мягко говоря, невысокими: 140 баллов за основной тест и 87 - за дополнительный (то ли математика, то ли физика).
Парень уверенный в себе, планы серьезные. Вроде учился неплохо, судя по аттестату (четверки и пятерки, причем 50/50)
Кроме ОРТ, он принял участие также в экзаменах, которые проводил в Оше Кыргызско-Турецкий университет Манас.
Когда я спросил у него, почему у него такие низкие баллы по ОРТ, он сказал, что особо не готовился. На вопрос, почему не готовился, 17-летний парень выдал сакраментальную фразу: "Моя жизнь слишком интересна, чтобы все время посвящать учебе". Я смутился и не нашел ничего лучше, как промычать что-то типа, что не обязательно все время посвящать учебе, можно и готовится по паре часов в день к ОРТ. Но парень был уверен в себе, сказал, что поступит в Манас или, если захочет, поступит в авиационный колледж, станет летчиком. В тот день сила была на его стороне.
На следующий день он поехал узнавать результаты поступления в Манас. Проторчал пару часов в очередях, выяснилось, что не поступил - низковаты оказались баллы за экзамены.
Вечером, за ужином, он был уже не таким уверенным, проговорил фразу, что все-таки надо было готовиться к ОРТ. Ведь теперь то вся надежда была только на ОРТ. Утром выяснилось, что ни в этом, ни в следующем году набор на летчиков производиться не будет. Запасные аэродромы оказались пусты.
По результатам ОРТ выяснилось, что на бюджет он никуда не попал, был рекомендован только на контракт, но в связи с тем, что профукал дедлайн подачи документов - остался вариант ждать 2-го тура, чтобы попытаться поступить на контракт, так как баллы для бюджета были слишком низкими.
Тон разговор парня поменялся в совершенно другую сторону. Эти цифры, маленькие циферки на талонах, в таблицах на сайте университета решали его будущее на следующие 4-5 лет. И было видно, как ему обидно за то, что "у него была слишком интересная жизнь".
Потом, немного позднее, разговор зашел об успешности человека в целом. Он выразил мнение, что успешность не определяется оценками. Я согласен, но ведь, допустим, золотая медаль в школе или, тем более, красный диплом университета не обязательно является показателем хороших знаний. Он может являться показателем коммуникабельности или упорства, или даже везения.
Если честно, с точки зрения человека, который подбирает себе сотрудников, для меня условный красный диплом означает, что человек обладает одной из следующих характеристик:
а) обладает действительно хорошими знаниями
б) обладает хорошими навыками коммуникации со сверстниками, с начальством, умеет ладить с людьми и добиваться результатов
в) не обладает знаниями, но может упорно засесть и выучить то, что нужно на экзамене (это тоже хороший показатель - упорство)
г) везунчик, который умеет находиться в нужное время в нужном месте.
Или может человек обладает несколькими характеристиками. Последнее, насчет везения, конечно, сомнительно, но все же.
То есть для работодателя хорошие показатели в учебе - показатель успешности человека.
Конечно, верно и обратное: не обязательно успешный человек - покажет хорошие оценки в учебе. Может он не заморачивается в учебе. Просто тогда, для того, чтобы оценить его качества, необходимо с ним встречаться, а когда ты просматриваешь тучу резюме свежевыпустившихся студентов, то в первую очередь взгляд цепляется на лучших, на первых - и это логично. То есть, по сути, тот троечник, который, возможно, лучше, чем отличник, может просто не попадет в поле зрения сотрудника HR. Может поэтому троечники раньше становятся бизнесменами))
Весь этот сумбурный пост вызван в первую очередь словами моего родственника, что его жизнь слишком интересна, чтобы всю посвящать учебе. Блин, парень, ты школьник - обычно возраст с 7 до 18 лет предназначен для учебы в школе. То есть если ты учишься в этом возрасте, тебя никто не будет попрекать, что ты не работаешь и тд.
Возраст с 18 до 23 - предназначен для учебы в университете и это тоже время, когда никто не наедет на тебя, что ты не зарабатываешь и т.д.
Если ты в школьном возрасте живешь интересной жизнью, а не учишься, то ты поступишь в плохой универ или может вовсе не поступишь - а это уже большой шанс попасть в когорту низкооплачиваемых людей. Я не говорю, что жизнь загублена, можно быть счастливым и будучи бедным, просто мне кажется это не прикольно.
Получается, что весь мой пост сводится к легендарным словам В.И. Ленина: Учиться, учиться и еще раз учиться.
Точнее к перефразировке - учитесь в положенное время. И учитесь хорошо. Потом будет поздно.
P.S. Родственник поступил в КРСУ на контракт. С нервами, трудом, но поступил. Теперь дело за малым - хорошо учиться.
Комментариев нет:
Отправить комментарий